Przejdź do głównej treści
Reach&Teach - materiały dla nauczycieli języka angielskiego

drilluj gramatykę i słownictwo

spraw, aby Twoi uczniowie mówili już od pierwszej minuty zajęć!

 
Otwórz wyszukiwarkę
Szukaj
Zamknij wyszukiwarkę Wyczyść Szukaj
Produkty w koszyku: 0. Zobacz szczegóły

Twój koszyk jest pusty

Produkt cyfrowy

LINK 4 Unit 7 - materiały dodatkowe

Cena 12,00 zł

Gotowy zestaw 25 zadań dopasowanych do podręcznika LINK 4 – Unit 7.

Ćwiczymy:

  • objects in a room

  • have got
  • possessions

  • polite questions and answers

Zestaw idealny do powtórek i utrwalania słownictwa oraz struktur gramatycznych w klasie 4 szkoły podstawowej.
Materiały sprawdzą się nie tylko dla nauczycieli korzystających z podręcznika LINK, ale także dla wszystkich, którzy chcą w atrakcyjny sposób ćwiczyć słownictwo i gramatykę z tego zakresu.

Zawiera KLUCZ ODPOWIEDZI.

Przejdź do pełnego opisu
szt.
Dostępność:
dostępny
Przejdź do sekcji Opinie
Czas wysyłki: natychmiast po zaksięgowaniu płatności

Opis

Rodzaje zadań:

• dopasowywanie nazw elementów pokoju do ilustracji (objects in a room)
• układanie nazw przedmiotów z rozsypanych liter
• wyszukiwanie słownictwa w wykreślance
• rozpoznawanie przedmiotów na podstawie krótkich opisów

• określanie, czy zdania są prawdziwe dla ucznia (TRUE / FALSE)
• uzupełnianie zdań poprawną formą have got (zdania oznajmujące)
• zapisywanie zdań z użyciem form skróconych (‘ve got / ’s got)
• tworzenie zdań przeczących z have got

• układanie zdań z rozsypanych wyrazów (twierdzenia i przeczenia)
• poprawianie błędów w zdaniach (forma egzaminacyjna)
• uzupełnianie zdań informacjami o sobie (have got / haven’t got)

• dopasowywanie słownictwa z zakresu possessions do tłumaczeń
• wyszukiwanie słownictwa w spiralnej wykreślance
• tłumaczenie zdań z języka polskiego na angielski

• uzupełnianie zdań wyrazami z ramki (kontekstowe użycie słownictwa)
• wybór poprawnej formy: a / some / any oraz have got / haven’t got
• tworzenie pytań z have got (różne osoby i struktury)
• układanie pytań na podstawie podanych odpowiedzi

• dopasowywanie pytań do odpowiedzi (what / how many / have / has)
• układanie pytań z rozsypanych wyrazów
• uzupełnianie pytań właściwymi słowami pytającymi

• odpowiadanie na pytania (short answers + pełne odpowiedzi)
• ćwiczenie uprzejmych próśb (Can I…?) w kontekście sytuacyjnym
• uzupełnianie dialogów brakującymi wyrazami

Oszczędź czas na przygotowania i skup się na prowadzeniu lekcji. Materiał jest gotowy do użycia od pierwszej minuty.

Opinie

Liczba ocen: 0
Oceń i opisz